ஆசிரியர் வழிகாட்டுதல்கள்
ஆசிரியர்கள் தங்கள் ஆராய்ச்சிப் பணிக் கட்டுரைகளின் குறிப்பிடத்தக்க புதிய கண்டுபிடிப்புகளை வேர்ட் டாக்குமெண்டில் ஜர்னல் அலுவலகத்திற்கு மின்னஞ்சல்கள் மூலம் சமர்ப்பிக்க அன்புடன் அழைக்கப்படுகிறார்கள்: ijpaz@alliedacademies.org மற்றும்/அல்லது zoology@scholarlypub.com அல்லது ஆன்லைன் எடிட்டோரியல் டிராக்கிங் சிஸ்டம் மூலம் https:/ ஒரு கவர் கடிதத்துடன் /www.scholarscentral.org/submissions/international-pure-applied-zoology.html .
இந்த இதழ் விலங்கியல் துறையின் அனைத்து பிரிவுகளுடன் தொடர்புடைய தலைப்புகளை உள்ளடக்கும்: இன்வெர்டிப்ராட்டா, சோர்டேட்டா, செல் உயிரியல், மரபியல், பல்லுயிர், பரிணாமம், வளர்ச்சி உயிரியல், சுற்றுச்சூழல் உயிரியல், உடலியல், மீன்வளர்ப்பு, உயிர் வேதியியல், உயிர் தகவல், உயிரி தொழில்நுட்பம், நுண்ணுயிரியல், நுண்ணுயிரியல், நுண்ணுயிரி உயிரியல், உடல்நலம் மற்றும் ஊட்டச்சத்து, நோய்த்தடுப்பு, நுண்ணுயிரியல், கடல் மற்றும் நீர்வாழ் உயிரியல், மூலக்கூறு உயிரியல், நரம்பியல், புற்றுநோயியல், ஒட்டுண்ணியியல், கோழி அறிவியல், பல்லுயிர், மூலக்கூறு உயிரியல், பட்டுப்புழு, ஸ்டெம் செல் ஆராய்ச்சி, நச்சுயியல், கால்நடை அறிவியல், வெர்மிடெக்னாலஜி, வனவிலங்கு உயிரியல் போன்றவை.
IJPAZ இன் ஆசிரியர் குழு அசல் நாவல் பங்களிப்புகள் மற்றும் மதிப்புரைகளை வார்த்தை வடிவத்தில் வரவேற்கிறது. ஒரு கையெழுத்துப் பிரதியை சமர்ப்பிப்பதன் மூலம், படைப்பு அசல் மற்றும் பிற பத்திரிகைகளால் ஒரே நேரத்தில் பரிசீலிக்கப்படவில்லை என்று ஒரு ஆசிரியர் சான்றளிக்கிறார். அனைத்து கட்டுரைகளும் நடுவர்களால் விமர்சன மதிப்பாய்வுகளுக்கு உட்படுத்தப்படுகின்றன.
மென்பொருள் மற்றும் வடிவம்: சொல் செயலியைப் பயன்படுத்தி கையெழுத்துப் பிரதிகள் ஆங்கிலத்தில் தயாரிக்கப்பட வேண்டும். Windows க்கான MS Word மற்றும் .docxfiles விரும்பப்படுகிறது. முழு ஆவணமும் (உரையில் செருகப்பட்ட புள்ளிவிவரங்கள், திட்டங்கள் மற்றும் அட்டவணைகளுடன்) சமர்ப்பிப்பதற்காக MS Word வடிவத்திற்கு ஏற்றுமதி செய்யப்படும் மற்ற மென்பொருட்களுடன் கையெழுத்துப் பிரதிகள் தயாரிக்கப்படலாம். Times New Roman எழுத்துரு விரும்பப்படுகிறது. எழுத்துரு அளவு 12 PT ஆக இருக்க வேண்டும். Aldus PageMaker அல்லது Quark XPress போன்ற டெஸ்க்டாப் பப்ளிஷிங் மென்பொருளைப் பயன்படுத்த வேண்டாம். இந்த நிரல்களில் ஒன்றைக் கொண்டு உங்கள் கையெழுத்துப் பிரதியை நீங்கள் தயாரித்திருந்தால், உரையை ஒரு சொல் செயலாக்க வடிவத்திற்கு ஏற்றுமதி செய்யவும். தாள்கள் இரு மடங்கு இடைவெளியில் போதுமான அளவு இருக்க வேண்டும். பக்க அமைப்பு A4 அளவு. தாள்களில் பின்வரும் பிரிவுகள் இருக்க வேண்டும். ஒவ்வொரு கோப்பையும் முதல் ஆசிரியரின் கடைசிப் பெயருடன் பெயரிடவும்.
காகித வடிவம் வழக்கமான கட்டுரைகள்: வழக்கமான தாள் புதிய மற்றும் கவனமாக உறுதிப்படுத்தப்பட்ட கண்டுபிடிப்புகளை விவரிக்க வேண்டும், மேலும் மற்றவர்கள் வேலையைச் சரிபார்க்க போதுமான விவரங்கள் சோதனை நடைமுறைகள் கொடுக்கப்பட வேண்டும். ஒரு முழு தாளின் நீளம் படைப்பை தெளிவாக விவரிக்கவும் விளக்கவும் தேவைப்படும் குறைந்தபட்சமாக இருக்க வேண்டும். தாள்கள் தெளிவான, சுருக்கமான மொழியில் (ஆங்கிலம்) எழுதப்பட வேண்டும். தாள்களில் 250 சொற்களுக்கு மிகாமல் சுருக்கம் மற்றும் 6 முக்கிய வார்த்தைகள் இருக்க வேண்டும். கையெழுத்துப் பிரதியின் உள்ளடக்கங்களுக்கு ஏற்ப மாறுபாடுகள் அனுமதிக்கப்பட்டாலும், பொதுவாக அனைத்து ஆவணங்களிலும் பின்வரும் பிரிவுகள் இருக்க வேண்டும்: அறிமுகம், பொருட்கள் மற்றும் முறைகள், முடிவுகள் மற்றும் கலந்துரையாடல், முடிவுகள், ஒப்புதல்கள் (பொருந்தினால்) மற்றும் குறிப்புகள். IJPAZ மாதிரி காகித டெம்ப்ளேட் கோப்பை இங்கே பதிவிறக்கம் செய்யலாம் ( word.doc ).
1. தாளின் தலைப்பு: தலைப்பு சுருக்கமாகவும் தகவலறிந்ததாகவும் இருக்க வேண்டும் மற்றும் 60 எழுத்துகளுக்கு (12-15 வார்த்தைகள்) இடைவெளிகள் (மீட்டெடுக்கும் நோக்கங்களுக்காக பொருத்தமான முக்கிய வார்த்தைகளுடன்) மற்றும் தாளின் உள்ளடக்கங்களின் விரைவான கண்ணோட்டத்தை சக வாசகர்களுக்கு வழங்க வேண்டும். முடிந்தவரை சுருக்கங்கள் மற்றும் சூத்திரங்களைத் தவிர்க்கவும்.
2. முதலெழுத்துக்களுடன் ஆசிரியரின் பெயர் மற்றும் வேலை செய்யப்பட்ட நிறுவனத்தின் பெயர் மற்றும் முகவரி கொடுக்கப்பட வேண்டும். மேற்கூறியவற்றிலிருந்து வேறுபட்டிருந்தால், ஆசிரியரின் தற்போதைய முகவரி(கள்) கொடுக்கப்படலாம். முதல் மற்றும்/அல்லது தொடர்புடைய ஆசிரியரின் மின்னஞ்சல் முகவரியையும் வழங்கவும், இதனால் எடிட்டருடன் உடனடி தொடர்பு சாத்தியமாகும். அச்சிடப்பட்ட கட்டுரையின் முதல் பக்கத்தில் இந்த மின்னஞ்சல் முகவரியும் தோன்றும்.
3. சுருக்கங்கள்: அனைத்து தாள்களிலும் 250 வார்த்தைகளுக்கு மிகாமல் தெளிவான, தகவலறிந்த மற்றும் குறிப்பிடத்தக்க நோக்கங்கள், வழிமுறை, முடிவுகள் மற்றும் தாளில் முடிவு ஆகியவற்றைக் கொண்டிருக்க வேண்டும். சுருக்கத்தில் முடிந்தவரை எண்ணியல் முடிவுகளை வழங்குவது தவிர்க்கப்பட வேண்டும்.
4. முக்கிய வார்த்தைகள்: அட்டவணைப்படுத்தல் மற்றும் தகவல் மீட்டெடுப்பு நோக்கத்திற்காக 4 மற்றும் 6 க்கு இடையில் முக்கிய வார்த்தைகள் வழங்கப்பட வேண்டும்.
5. உரை: தாள் பிரிவுகள் மற்றும் துணை தலைப்புகளாகப் பிரிக்கப்பட வேண்டும், முன்னுரிமை 'அறிமுகம்' என்று தொடங்கி, 'முடிவைத் தொடர்ந்து ஒப்புகை' என்று முடிவடையும்.
உரை, அட்டவணைகள் மற்றும் புள்ளிவிவரங்களில் மேற்கோள் காட்டப்பட்ட அனைத்து ஆவணங்களும் குறிப்புகளில் சேர்க்கப்பட வேண்டும் மற்றும் குறிப்புகள் பிரிவில் மேற்கோள் காட்டப்பட்ட அனைத்து ஆவணங்களும் உரையில் மேற்கோள் காட்டப்பட வேண்டும். கையெழுத்துப் பிரதி தயாரிப்பின் அனைத்து கட்டங்களிலும் ஆசிரியர்கள் குறிப்புகளை கண்காணிக்க வேண்டும். உரையில் உள்ள குறிப்புகள் ஆசிரியர் மற்றும் ஆண்டு மூலம் மேற்கோள் காட்டப்பட வேண்டும். ஒற்றை ஆசிரியர்: அம்சத் (2002) அல்லது (அம்சத், 2002). இரண்டு ஆசிரியர்கள்: அன்னலட்சுமி மற்றும் அம்சத் (2012) அல்லது (அன்னலட்சுமி மற்றும் அம்சத், 2012). இரண்டுக்கும் மேற்பட்ட ஆசிரியர்கள்: கோவிந்தராஜன் மற்றும் பலர். (2012) அல்லது (கோவிந்தராஜன் மற்றும் பலர், 2012). மேற்கோள் காட்டப்பட்ட ஒரு ஆசிரியருக்கு ஒரே ஆண்டில் இரண்டு அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட படைப்புகள் வெளியிடப்பட்டிருந்தால், உரையிலும் குறிப்புப் பட்டியலிலும் உள்ள குறிப்பு, 'a' மற்றும் 'b' போன்ற சிறிய எழுத்துகளால் அடையாளம் காணப்பட வேண்டும். படைப்புகளை வேறுபடுத்துவதற்கான தேதி.
6. அறிமுகம்: அறிமுகமானது ஆய்வுச் சிக்கலைத் தீர்க்க வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது மற்றும் அதன் முக்கியத்துவத்தை அறிமுகப்படுத்த வேண்டும். இது பிரச்சனையின் தெளிவான அறிக்கை, இந்த விஷயத்தில் தொடர்புடைய இலக்கியம் மற்றும் முன்மொழியப்பட்ட அணுகுமுறை அல்லது தீர்வு ஆகியவற்றை வழங்க வேண்டும். தற்போதைய ஆய்வு என்ன இடைவெளியை நிரப்ப வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது? வேறு வார்த்தைகளில் கூறுவதானால், கட்டுரையில் நீங்கள் பின்னர் தெரிவிக்கும் அறிவியலைப் புரிந்துகொள்வதற்கும் பாராட்டுவதற்கும் வாசகருக்குத் தேவையான தகவலை அறிமுகம் வழங்க வேண்டும்.
7. பொருட்கள் மற்றும் முறைகள்: சோதனைகளை மீண்டும் உருவாக்க அனுமதிக்கும் அளவுக்கு பொருட்கள் மற்றும் முறைகள் முழுமையாக இருக்க வேண்டும். இருப்பினும், உண்மையிலேயே புதிய நடைமுறைகள் மட்டுமே விரிவாக விவரிக்கப்பட வேண்டும்; முன்னர் வெளியிடப்பட்ட நடைமுறைகள் மேற்கோள் காட்டப்பட வேண்டும் மற்றும் தொடர்புடைய இலக்கியங்கள் மேற்கோளில் வழங்கப்பட வேண்டும். வெளியிடப்பட்ட நடைமுறைகளின் முக்கியமான மாற்றங்களைச் சுருக்கமாகக் குறிப்பிட வேண்டும். வர்த்தகப் பெயர்களை பெரியதாக்கி, உற்பத்தியாளரின் பெயர் மற்றும் முகவரியைச் சேர்க்கவும். துணைத்தலைப்புகளைப் பயன்படுத்த வேண்டும். பொதுவான பயன்பாட்டில் உள்ள முறைகள் விரிவாக விவரிக்கப்பட வேண்டியதில்லை. அனைத்து தரவுகளும் புள்ளிவிவரங்களுடன் பயன்படுத்தப்பட வேண்டும். முதுகெலும்பு விலங்குகள் மீது நடத்தப்பட்ட வேலை குறித்த கையெழுத்துப் பிரதி அறிக்கையிடப்பட்டால், பொருத்தமான நிறுவன ஒப்புதல் எண் உரையின் இந்தப் பிரிவில் பட்டியலிடப்பட வேண்டும்.
மனித மற்றும் விலங்கு உரிமைகள் அறிக்கை
மனிதப் பாடங்கள் மீதான சோதனைகளைப் புகாரளிக்கும் போது, ஆசிரியர்கள் பின்பற்றப்பட்ட நடைமுறைகள் மனித பரிசோதனைக்கான பொறுப்பான குழுவின் (நிறுவன மற்றும் தேசிய) நெறிமுறை தரநிலைகள் மற்றும் 1975 இன் ஹெல்சின்கி பிரகடனம் (2000 இல் திருத்தப்பட்டது) ஆகியவற்றின் படி இருந்ததா என்பதைக் குறிப்பிட வேண்டும். ஹெல்சின்கி பிரகடனத்தின்படி ஆராய்ச்சி நடத்தப்பட்டதா என்பதில் சந்தேகம் இருந்தால், ஆசிரியர்கள் தங்கள் அணுகுமுறைக்கான காரணத்தை விளக்க வேண்டும், மேலும் நிறுவன மறுஆய்வு அமைப்பு ஆய்வின் சந்தேகத்திற்குரிய அம்சங்களை வெளிப்படையாக அங்கீகரித்ததை நிரூபிக்க வேண்டும். விலங்குகள் மீதான சோதனைகளைப் புகாரளிக்கும் போது, ஆய்வக விலங்குகளின் பராமரிப்பு மற்றும் பயன்பாட்டிற்கான நிறுவன மற்றும் தேசிய வழிகாட்டி பின்பற்றப்பட்டதா என்பதைக் குறிப்பிட ஆசிரியர்கள் கேட்கப்பட வேண்டும்.
தகவலறிந்த ஒப்புதல் அறிக்கை
தகவலறிந்த அனுமதியின்றி மீறப்படக் கூடாத தனியுரிமைக்கு நோயாளிகளுக்கு உரிமை உண்டு. நோயாளிகளின் பெயர்கள், முதலெழுத்துகள் அல்லது மருத்துவமனை எண்கள் உள்ளிட்ட தகவல்களை அடையாளம் காணுதல், அறிவியல் நோக்கங்களுக்காகத் தகவல் இன்றியமையாததாக இருந்தால் மற்றும் நோயாளி (அல்லது பெற்றோர் அல்லது பாதுகாவலர்) வெளியிடுவதற்கு எழுத்துப்பூர்வமாக ஒப்புதல் அளித்தால் தவிர, எழுத்து விளக்கங்கள், புகைப்படங்கள் மற்றும் பரம்பரைகளில் வெளியிடப்படக்கூடாது. இந்த நோக்கத்திற்கான தகவலறிந்த ஒப்புதலுக்கு, அடையாளம் காணக்கூடிய ஒரு நோயாளி வெளியிடப்பட வேண்டிய கையெழுத்துப் பிரதியைக் காட்ட வேண்டும். எழுத்து உதவி வழங்கும் நபர்களை ஆசிரியர்கள் அடையாளம் கண்டு, இந்த உதவிக்கான நிதி ஆதாரத்தை வெளியிட வேண்டும்.
விவரங்கள் இன்றியமையாதவையாக இருந்தால், அவற்றை அடையாளம் காண்பது தவிர்க்கப்பட வேண்டும். முழுமையான அநாமதேயத்தை அடைவது கடினம், இருப்பினும், ஏதேனும் சந்தேகம் இருந்தால் தகவலறிந்த ஒப்புதல் பெறப்பட வேண்டும். எடுத்துக்காட்டாக, நோயாளிகளின் புகைப்படங்களில் கண் பகுதியை மறைப்பது என்பது பெயர் தெரியாதவரின் போதிய பாதுகாப்பு இல்லை. அடையாளம் காணும் குணாதிசயங்கள், மரபியல் வம்சாவளி போன்ற அநாமதேயத்தைப் பாதுகாப்பதற்காக மாற்றப்பட்டால், மாற்றங்கள் விஞ்ஞான அர்த்தத்தை சிதைக்காது என்பதை ஆசிரியர்கள் உறுதியளிக்க வேண்டும் மற்றும் ஆசிரியர்கள் கவனிக்க வேண்டும்.
8. முடிவுகள்: முடிவுகள் அவதானிப்புகளை தெளிவு மற்றும் துல்லியத்துடன் விவரிக்க வேண்டும். ஆசிரியர்களின் சோதனைகளில் கண்டுபிடிப்புகளை விவரிக்கும் போது முடிவுகள் கடந்த காலத்தில் எழுதப்பட வேண்டும். முன்னர் வெளியிடப்பட்ட கண்டுபிடிப்புகள் நிகழ்காலத்தில் எழுதப்பட வேண்டும். அறிக்கை தெளிவாகவும் தர்க்கரீதியாகவும் உருவாக்கப்படும் வகையில் தரவு ஒருங்கிணைக்கப்பட்ட மற்றும் ஒத்திசைவான வரிசையில் அமைக்கப்பட வேண்டும். ஒரே தரவு அட்டவணை மற்றும் கிராஃபிக் வடிவங்களில் வழங்கப்படக்கூடாது, அவை எண்ணாக (அரபு எண்கள் 1, 2, முதலியன) உரையில் மேற்கோள் காட்டப்பட்டு விளக்கப்பட வேண்டும். தேவையான அட்டவணைகள் மற்றும் புள்ளிவிவரங்கள் மட்டுமே கொடுக்கப்பட வேண்டும். தரவுகளின் விளக்கம் விவாதத்தின் கீழ் எடுக்கப்பட வேண்டும்; இருப்பினும், சில சந்தர்ப்பங்களில், முடிவுகளையும் விவாதத்தையும் ஒரே பிரிவில் இணைப்பது விரும்பத்தக்கதாக இருக்கலாம். தரவுகளின் வரைகலை விளக்கக்காட்சியில் போக்குகளைப் பார்ப்பது மிகவும் எளிதானது என்பதால், அட்டவணைகளுக்குப் பதிலாக புள்ளிவிவரங்களைப் பயன்படுத்தவும். நீங்கள் புள்ளிவிவரங்கள் மற்றும் அட்டவணைகளைப் பயன்படுத்தினால், இவை ஒவ்வொன்றும் விளக்கமாகத் தலைப்பிடப்பட வேண்டும்.
முடிவுகள் விளக்கப்பட வேண்டும், ஆனால் பெரும்பாலும் இலக்கியங்களைக் குறிப்பிடாமல். விவாதம், ஊகங்கள் மற்றும் தரவுகளின் விரிவான விளக்கம் ஆகியவை முடிவுகளில் சேர்க்கப்படக்கூடாது, ஆனால் கலந்துரையாடல் பிரிவில் சேர்க்கப்பட வேண்டும்.
9. கலந்துரையாடல்: இந்த தலைப்பில் கடந்த கால ஆய்வுகள் மற்றும் இதில் பெறப்பட்ட முடிவுகளின் பார்வையில் கண்டுபிடிப்புகளின் முக்கியத்துவத்தை விவாதம் விளக்க வேண்டும். ஒருங்கிணைந்த முடிவுகள் மற்றும் கலந்துரையாடல் பிரிவு பெரும்பாலும் பொருத்தமானது. விரிவான மேற்கோள்கள் மற்றும் வெளியிடப்பட்ட இலக்கியங்களின் விவாதங்களைத் தவிர்க்கவும்.
10. முடிவு: முடிவில் உள்ள முடிவுகளின் முக்கியத்துவத்தை தாளின் முடிவில் ஒரு சில வாக்கியங்களில் குறிப்பிடவும்.
11. வட்டி முரண் அறிக்கை : ஆராய்ச்சிக்கு நிதியுதவி செய்த நிறுவனத்துடன் தங்களுக்கு நிதி உறவு இருக்கிறதா இல்லையா என்பதை ஆசிரியர்கள் குறிப்பிட வேண்டும். சார்புக்கான சாத்தியமான ஆதாரங்களுக்கான எடுத்துக்காட்டுகள் இணைப்புகள், நிதி ஆதாரங்கள், பங்கு உரிமை, கௌரவம், பணம் செலுத்திய நிபுணர் சாட்சியம், காப்புரிமை விண்ணப்பங்கள்/பதிவுகள் ஆகியவை வட்டிக்கு முரண்பாடுகளை ஏற்படுத்தலாம். கையெழுத்துப் பிரதியை சமர்ப்பிக்கும் போது அனைத்து ஆசிரியர்களின் சார்பாக தொடர்புடைய ஆசிரியரால் இந்த அறிக்கையை வழங்க வேண்டும்.
12. அங்கீகாரம்: ஆராய்ச்சிப் பணியை மேற்கொள்வதற்கான வசதிகளை வழங்கிய நிறுவன அதிகாரிகளின் பங்களிப்புகளை அங்கீகரிக்கவும் அல்லது முதன்மை ஆய்வாளரின் பார்வையில் படைப்புரிமை மற்றும் கடனுக்கான பங்களிப்புகள் உயராத ஆய்வில் உதவிய எவருடைய பங்களிப்புகளை அங்கீகரிக்கவும் இந்தப் பிரிவு பயன்படுத்தப்படுகிறது. பணியை ஆதரித்த நிதி நிறுவனங்கள் போன்றவை சுருக்கமாக இருக்க வேண்டும்.
குறிப்புகள்: குறிப்புகள் காகிதத்தின் முடிவில் அகரவரிசையில் பட்டியலிடப்பட வேண்டும். தயாரிப்பில் உள்ள கட்டுரைகள் அல்லது வெளியீட்டிற்காக சமர்ப்பிக்கப்பட்ட கட்டுரைகள், வெளியிடப்படாத அவதானிப்புகள், தனிப்பட்ட தகவல்தொடர்புகள் போன்றவை குறிப்பு பட்டியலில் சேர்க்கப்படக்கூடாது. பத்திரிக்கை பெயர்கள் உயிரியல் சுருக்கங்களின்படி சுருக்கப்பட்டு உங்கள் தாளின் குறிப்புகளை சரியாக வடிவமைக்கவும். குறிப்புகளின் துல்லியத்திற்கு ஆசிரியர்கள் முழுப் பொறுப்பு.
எடுத்துக்காட்டுகள்: அனைத்து குறிப்புகளும் பின்வரும் வரிசையில் இருக்க வேண்டும்.
அம்சத், ஏ., 2002. நீர் குச்சி பூச்சியின் கொள்ளையடிக்கும் திறன் பற்றிய ஆய்வுகள், கொசு லார்வா மீதான ரனாத்ரா ஃபிலிஃபார்மிஸ், க்யூலெக்ஸ் ஃபாட்டிகன்ஸ். ஜே. எக்ஸ்ப். ஜூல்., 6: 93-98.
அன்னலட்சுமி, ஜி. மற்றும் அம்சத், ஏ., 2012. இந்தியாவின் தஞ்சை டிடி தமிழ்நாடு, இயற்பியல் இரசாயன அளவுருக்கள் பற்றிய குறிப்புடன் காவிரி நதி மற்றும் அதன் துணை நதிகளான அரசலாரின் நீர் தர மதிப்பீடு. Int. ஜே. ஆப். உயிர் Phar. டெக்., 3(1): 269-279.
கோவிந்தராஜன், எம்., சிவக்குமார், ஆர்., அம்சத், ஏ. மற்றும் நிறைமதி, எஸ்., 2012. க்யூலெக்ஸ் ட்ரைடேனியோர்ஹைஞ்சஸ் கில்ஸ் மற்றும் அனோபிலஸ் சப்பிக்டஸ் கிராஸி (டிப்டெரா: குலிசிடே) ஆகியவற்றுக்கு எதிரான தாவரவியல் சாற்றின் லார்விசைடல் செயல்திறன். யூரோ. ரெவ். மெட். மருந்தகம். அறிவியல்., 16: 386-92.
ஸ்மித், ஏபி, 1995 பி. கோல்டன் ஹெட் பிளவர் டிக்கஸ் பர்டஸின் உறக்கநிலையின் போது இரத்தத்தில் குளுக்கோஸின் அதிகரிப்பு. ஜே, ஏவியன் மெட்டாப்., 20:19-21.
ஸ்மித், ஏபி, 1995 பி. கோல்டன் ஹெட் பிளவர் டிக்கஸ் பர்டஸின் உறக்கநிலையின் போது இரத்த குளுக்கோஸின் வீழ்ச்சி. ஜே. ஏவியன் மெட்டாப்., 20: 22-23.
நூல்
ஓசர், பிஎல், 1976. பருந்தின் உடலியல் வேதியியல். Tata McGraw Hill Publishing Co. Ltd., New Delhi.
திருத்தப்பட்ட புத்தகத்தில் அத்தியாயம்
டி வைல்ட், ஜே., 1964. இனப்பெருக்கம். இல்: பூச்சிகளின் உடலியல். தொகுதி I. (எட். எம். ராக்ஸ்டைன்). அகாடமிக் பிரஸ், நியூயார்க், பக்: 18-58.
ஆய்வறிக்கை
அம்சத், ஏ., 1999. பெண் துணை இனப்பெருக்க சுரப்பிகள் மற்றும் நீர் பிழையின் நடத்தை உத்திகள் பற்றிய ஆய்வுகள், ஸ்பேரோடெமா ரஸ்டிகம்: கொசு லார்வாக்களின் சாத்தியமான வேட்டையாடும். பிஎச்.டி. ஆய்வறிக்கை, பாரதிதாசன் பல்கலைக்கழகம், திருச்சிராப்பள்ளி, தமிழ்நாடு, இந்தியா.
13. அட்டவணைகள்: குறிப்புகள் பகுதியைத் தொடர்ந்து தனித்தனி தாள்களில் அட்டவணைகள் இரட்டை இடைவெளியில் இருக்க வேண்டும். அட்டவணைகள் குறைந்தபட்சமாக வைக்கப்பட வேண்டும் மற்றும் முடிந்தவரை எளிமையானதாக வடிவமைக்கப்பட வேண்டும். தலைப்புகள் மற்றும் அடிக்குறிப்புகள் உட்பட அட்டவணைகள் முழுவதும் இரட்டை இடைவெளியில் தட்டச்சு செய்யப்பட வேண்டும். ஒவ்வொரு அட்டவணையும் அரபு எண்களில் தொடர்ச்சியாக எண்ணப்பட்டு, ஒரு தலைப்பு மற்றும் புராணத்துடன் வழங்கப்பட வேண்டும். தலைப்பு மேலே வைக்கப்பட வேண்டும். விளக்கத் தகவல் மற்றும் சோதனை நிலைமைகள் கீழே ஒரு குறிப்பாக கொடுக்கப்பட வேண்டும். விளக்கத் தகவல் மற்றும் சோதனை நிலைமைகள் நெடுவரிசைகளின் கீழே ஒரு குறிப்பாக கொடுக்கப்பட வேண்டும். அட்டவணைகள் உரையைக் குறிப்பிடாமல் சுய விளக்கமாக இருக்க வேண்டும். ஒரே தரவு அட்டவணை மற்றும் வரைபட வடிவத்தில் வழங்கப்படக்கூடாது அல்லது உரையில் மீண்டும் மீண்டும் வழங்கப்படக்கூடாது. அட்டவணைகள் மைக்ரோசாஃப்ட் வேர்டில் தயாரிக்கப்பட வேண்டும்.
14. படம்: விளக்கப்படங்கள் அரபு எண்களில் தொடர்ச்சியாக எண்ணப்பட வேண்டும். அவர்கள் உரையில் படம் 1, படம் 2 மற்றும் பலவற்றில் மேற்கோள் காட்டப்பட வேண்டும். ஒவ்வொரு புராணக்கதையையும் விளக்கத்தின் கீழே ஒரு தலைப்புடன் தொடங்கி, கையெழுத்துப் பிரதியின் உரையைப் படிக்காமலேயே உருவம் புரிந்துகொள்ளக்கூடிய வகையில் போதுமான விளக்கத்தைச் சேர்க்கவும். புனைவுகளில் கொடுக்கப்பட்ட தகவல்களை உரையில் மீண்டும் கூறக்கூடாது. மைக்ரோசாஃப்ட் வேர்ட் கையெழுத்துப் பிரதி கோப்பில் ஒட்டுவதற்கு முன், உயர் தெளிவுத்திறன் (300 dpi) JPEG ஐ உருவாக்கும் திறன் கொண்ட பயன்பாடுகளைப் பயன்படுத்தி கிராபிக்ஸ் தயாரிக்கப்பட வேண்டும்.
அடையாளம்: ஆசிரியர்கள் தங்கள் உயிரியல் பொருள்களை உண்மையாக அடையாளம் கண்டுகொள்வது மற்றும் குறைந்தபட்சம் ஒருமுறை மேற்கோள் காட்டுவது மிகவும் முக்கியம், தாளில் அதன் முதல் மேற்கோளில், சம்பந்தப்பட்ட உயிரினங்களின் தொழில்நுட்பப் பெயரை அதன் பிரபலமான பெயரால் முடிந்தவரை முழுமையாக முன்வைக்க வேண்டும், எ.கா. நீர் பிழை ஸ்பேரோடெமா ரஸ்டிகம் (Fabr). இனங்கள் மற்றும் இனங்களின் பெயர்கள் சாய்வாக இருக்க வேண்டும்.
வண்ண புள்ளிவிவரங்கள் மதிப்பாய்வுக்காக சமர்ப்பிக்கப்படலாம், ஆனால் அவை அச்சில் கருப்பு மற்றும் வெள்ளை நிறத்தில் தோன்றும். எலக்ட்ரானிக் மூலம் வெளியிடப்பட்ட காகிதத்திற்கு ஆன்லைன் மேம்பாட்டிற்காக படத்தை வண்ணத்தில் வழங்குமாறு நீங்கள் கோரலாம். ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்ட தாளின் ஆசிரியர்களால் அச்சிடும் செலவுக்கு உட்பட்டு, தலைமை ஆசிரியரால் அவசியமாகக் கருதப்பட்டால், புள்ளிவிவரங்கள் வண்ணத்தில் வெளியிடப்படலாம்.
அடிக்குறிப்புகள்: அடிக்குறிப்புகளை முடிந்தவரை தவிர்க்க வேண்டும். எவ்வாறாயினும், அத்தியாவசிய அடிக்குறிப்புகள் மேலெழுதப்பட்ட குறிப்புக் குறிகளால் குறிக்கப்படலாம் (*, †, ‡, ).
அடையாளம்: ஆசிரியர்கள் தங்கள் உயிரியல் மாதிரியை நம்பகத்தன்மையுடன் அடையாளம் கண்டுகொள்வது மற்றும் குறைந்தபட்சம் ஒருமுறை மேற்கோள் காட்டுவது மிகவும் முக்கியம், தாளில் அதன் முதல் மேற்கோளில், சம்பந்தப்பட்ட உயிரினங்களின் தொழில்நுட்பப் பெயரை முடிந்தவரை அதன் பிரபலமான பெயருடன் முழுமையாக முன்வைக்க வேண்டும், எ.கா. நீர் பிழை ஸ்பேரோடெமா ரஸ்டிகம் (ஃபேப்ரிசியஸ்).
அட்டைப் புகைப்படங்கள்: சமர்ப்பிக்கப்பட்ட தாளின் உயர் தரத்தின் புள்ளிவிவரங்கள் மற்றும் புகைப்படங்கள் அட்டையில் பயன்படுத்த பரிசீலிக்கப்படும்.
சக மதிப்பாய்வு கொள்கை
தூய மற்றும் பயன்பாட்டு விலங்கியல் சர்வதேச இதழ் ஒரு திறந்த அணுகல் சர்வதேச இதழ். அசல் கட்டுரைகள், ஆய்வுக் கட்டுரைகள், வழக்கு அறிக்கைகள், குறுகிய தகவல்தொடர்புகள் போன்றவற்றின் கண்டுபிடிப்புகள் மற்றும் தற்போதைய புதுமையான வளர்ச்சிகள் குறித்த சமர்ப்பித்த கட்டுரைகளின் தரம் மற்றும் உள்ளடக்கம் குறித்து எங்கள் நிபுணர் மதிப்பாய்வாளர்கள் கருத்துகளை வழங்கும் இரட்டை குருட்டு சக மதிப்பாய்வு செயல்முறையை இந்த இதழ் பின்பற்றுகிறது. உலகளாவிய ஆராய்ச்சியாளர்களுக்கு எந்த கட்டுப்பாடுகளும் அல்லது வேறு எந்த சந்தாவும் இல்லாமல் ஆன்லைனில் அவற்றை இலவசமாகக் கிடைக்கச் செய்தல்.
சமர்ப்பிக்கப்பட்ட ஒவ்வொரு கையெழுத்துப் பிரதியும் முதன்மை தரக் கட்டுப்பாட்டுச் சரிபார்ப்பிற்காகத் தலையங்க அலுவலகத்தால் செயலாக்கப்பட்டது, அதைத் தொடர்ந்து வெளிப்புற சக மதிப்பாய்வு செயல்முறை. வழக்கமாக பூர்வாங்க தரக் கட்டுப்பாடு 7 நாட்களுக்குள் முடிவடைகிறது மற்றும் முக்கியமாக ஜர்னல் வடிவமைப்பு, ஆங்கிலம் மற்றும் ஜர்னல் நோக்கம் ஆகியவற்றைக் குறிக்கிறது.
அனைத்து ஆவணங்களும் சக மதிப்பாய்வுக்கு உட்பட்டவை. ஆசிரியர் அவர்களை அணுக வேண்டிய அவசியமில்லை என்றாலும், பொருத்தமான தொழில்நுட்ப நிபுணத்துவத்துடன் குறைந்தது 2 சுயாதீன மதிப்பாய்வாளர்களை (முன்னுரிமை பூர்வீகம் அல்லாதவர்) பரிந்துரைக்குமாறு ஆசிரியர்கள் கேட்டுக் கொள்ளப்படுகிறார்கள். அவர்களின் இணைப்பு மற்றும் மின்னஞ்சல் முகவரி முடிந்தவரை முழுமையாக வழங்கப்பட வேண்டும். இருப்பினும், IJPAZ ஆனது மதிப்பாய்வாளர்களின் அடையாளம் காணப்பட்ட குழுவைக் கொண்டுள்ளது மற்றும் ஒரு தாள் தேவைப்படும் தலைப்பின் அடிப்படையில் மற்ற மதிப்பாய்வாளர்களை நியமிக்கலாம்.
சான்றுகள் மற்றும் மறுபதிப்புகள்: மின்னணுச் சான்றுகள் PDF கோப்பாக தொடர்புடைய ஆசிரியருக்கு அனுப்பப்படும் (மின்னஞ்சல் இணைப்பு) மற்றும் ஒரு வார ரசீதுடன் திருப்பி அனுப்பப்பட வேண்டும். திருத்தங்கள் தட்டச்சுப் பிழைகளுக்கு மட்டுப்படுத்தப்பட வேண்டும். தாமதமான திருத்தங்களைச் சேர்ப்பது ஏற்கத்தக்கது அல்ல என்பதால், ஆசிரியர்கள் திரும்புவதற்கு முன் தங்கள் சான்றுகளை மிகவும் கவனமாகச் சரிபார்க்க அறிவுறுத்தப்படுகிறார்கள். திருத்தப்பட்ட சான்றுகள் வெளியீட்டாளர்களுக்குத் திருப்பித் தரப்பட வேண்டும். வெளியிடப்பட்ட கையெழுத்துப் பிரதிகளில் உள்ள உள்ளடக்கங்களுக்கு ஆசிரியர்கள் பொறுப்பு.
பக்கச் சான்றுகள் கையெழுத்துப் பிரதியின் இறுதிப் பதிப்பாகக் கருதப்படுகிறது. ஆய்வுக் கட்டுரைகளில் தேவைப்பட்டால் அச்சுக்கலை அல்லது சிறிய எழுத்தர் பிழைகள் போன்ற மாற்றங்களைச் செய்ய ஆசிரியர் குழுவுக்கு உரிமை உள்ளது. சான்று கட்டத்தில் கையெழுத்துப் பிரதியில் எந்த மாற்றமும் செய்யப்படாது.
கட்டுரையின் முழு உரைக்கும் (PDF) இலவச மின்னணு அணுகலை ஆசிரியர்கள் பெறுவார்கள். ஆசிரியர்கள் PDF கோப்பை இலவசமாக பதிவிறக்கம் செய்யலாம்.
மறுபதிப்புகள் வாங்கப்படலாம். திருத்தங்களுக்குப் பிறகு கேலி ஆதாரங்களைத் திருப்பித் தரும்போது மறுபதிப்புகளை வழங்குவதற்கான ஆர்டர் அனுப்பப்படலாம். மறுபதிப்பு/கள் எதுவும் இலவசமாக வழங்கப்படாது. மறுபதிப்பு ஆர்டர் படிவம் மற்றும் விலைப்பட்டியல் ஆகியவை கேலி சான்றுகளுடன் அனுப்பப்படும்.
பதிப்புரிமை: ஒவ்வொரு கையெழுத்துப் பிரதியும் ஒரு தொடர், தொழில்முறை இதழ் அல்லது முறையாக வெளியிடப்பட்ட புத்தகத்தின் ஒரு பகுதியாக முழுமையாகவோ அல்லது பகுதியாகவோ (ஆய்வுக் கட்டுரையைத் தவிர) வெளியிடப்படவில்லை அல்லது வெளியிடப்படவில்லை என்ற அறிக்கையுடன் இருக்க வேண்டும். பொதுமக்களுக்கு கிடைக்கச் செய்தது. ஆசிரியர்கள் மற்றும் வெளியீட்டாளர்களின் பரஸ்பர நலன் மற்றும் பாதுகாப்பிற்காக, படைப்பை வெளியிடுவதற்கு முன்பு பதிப்பாளருக்கு பதிப்புரிமையை தானாக மாற்றுவதற்கு (இங்கே பதிவிறக்கவும்) ஆசிரியர்கள் ஒப்புக்கொள்வது அவசியம்.
காகித ஏற்பு: பதிப்பகத்தின் இறுதி முடிவு ஆசிரியர் குழு உறுப்பினர்களின் பரிந்துரையின் பேரில் தலைமை ஆசிரியரால் எடுக்கப்படுகிறது. கையெழுத்துப் பிரதியை IJPAZ இல் வெளியிட ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்டால், அது வேறு எந்தப் பத்திரிகையிலும் வெளியிடப்படக்கூடாது.
சமர்ப்பிப்பதற்கான சுருக்கமான சரிபார்ப்பு பட்டியல்.
தலைப்புப் பக்கத்தை வழங்கியுள்ளீர்களா?
தாளின் இறுதியில் *தொடர்புடைய ஆசிரியர் தொடர்பு முகவரி மின்னஞ்சல் ஐடி மற்றும் மொபைல் எண் தகவலை வழங்கியுள்ளீர்களா?
250 சொற்களின் சுருக்கத்தை வழங்கியுள்ளீர்களா?
உங்கள் அட்டவணைகள் அரேபிய எண்களால் குறிக்கப்படுகின்றனவா, மேலும் அவை உரையில் குறிப்பிடப்பட்டுள்ளபடி ஒழுங்காக உள்ளதா?
உரை கோப்பின் முடிவில் உங்கள் அட்டவணைகள் சமர்ப்பிக்கப்படுமா?
உங்கள் உருவங்கள் அரேபிய எண்களால் குறிக்கப்படுகின்றனவா, மேலும் அவை உரையில் குறிப்பிடப்பட்டுள்ளபடி ஒழுங்காக உள்ளதா?
உங்களின் அனைத்து புள்ளிவிவரங்களும் உரைக் கோப்பு அல்லது JPEG அல்லது GIF TIF அல்லது கோப்புகள் சமர்ப்பிக்கப்பட்டதா?
உங்கள் குறிப்புகள் ஜர்னலின் தேவையான வடிவத்தில் மேற்கோள் காட்டப்பட்டுள்ளனவா?
பரிசோதனைக்கு பயன்படுத்தப்படும் பாலூட்டி விலங்குகளுக்கு நிறுவன ஒப்புதல் எண் வழங்கப்பட்டுள்ளதா?
மேற்கோள் காட்டப்பட்ட அனைத்து தனிப்பட்ட தகவல்தொடர்புகளுக்கும் நீங்கள் அனுமதி பெற்று ஆவணங்களைச் சமர்ப்பித்திருக்கிறீர்களா?
மதிப்புரைகள்: தற்போதைய ஆர்வமுள்ள தலைப்புகளை உள்ளடக்கிய மதிப்புரைகள் மற்றும் முன்னோக்குகளின் சமர்ப்பிப்புகள் வரவேற்கப்படுகின்றன மற்றும் ஊக்குவிக்கப்படுகின்றன. மதிப்புரைகள் சுருக்கமாகவும், 5-6 அச்சிடப்பட்ட பக்கங்களுக்கு மிகாமல் இருக்க வேண்டும் (சுமார் 10 முதல் 20 கையெழுத்துப் பக்கங்கள்
சமர்ப்பித்த நாளிலிருந்து 30 நாட்களுக்குள் மதிப்பாய்வு செயல்முறையை முடிக்க எங்களால் முடிந்த அனைத்தையும் செய்வோம். அனைத்து கட்டுரைகளுக்கும் கட்டுரை செயலாக்க கட்டணம் கட்டாயமாகும். இந்த இதழின் உயர் தரத்தைப் பாதுகாக்க, ஆசிரியர் குழு அவ்வப்போது சில விதிகளை அமைக்க விரும்பலாம்.
மதிப்பாய்வுக் கட்டுரைகள் என்பது ஒரு குறிப்பிட்ட தலைப்பில் ஆராய்ச்சியின் தற்போதைய நிலையைத் தொகுக்க ஒன்று அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட ஆசிரியர்களின் முயற்சியாகும். வெறுமனே, ஆசிரியர் தலைப்புடன் தொடர்புடைய அனைத்தையும் தேடுகிறார், பின்னர் இப்போது இருக்கும் "கலையின் நிலை" பற்றிய ஒத்திசைவான பார்வையில் அனைத்தையும் வரிசைப்படுத்துகிறார். மதிப்பாய்வுக் கட்டுரைகள் இதைப் பற்றி தெரிவிக்க வேண்டும்:
ஒரு துறையில் பணிபுரியும் முக்கிய ஆராய்ச்சியாளர்கள்
சமீபத்திய முக்கிய முன்னேற்றங்கள் மற்றும் கண்டுபிடிப்புகள்
ஆராய்ச்சியில் குறிப்பிடத்தக்க இடைவெளிகள்
தற்போதைய விவாதங்கள்
எதிர்கால திசைகள்
மதிப்புரைகளும் சக மதிப்பாய்வு செய்யப்படுகின்றன.
குறுகிய தகவல்தொடர்புகள்: முழுமையான சிறிய ஆய்வுகளின் முடிவுகளை பதிவு செய்வதற்கு அல்லது புதிய மாதிரிகள் அல்லது கருதுகோள்கள், புதுமையான முறைகள், நுட்பங்கள் அல்லது கருவிகளின் விவரங்களை வழங்குவதற்கு ஒரு குறுகிய தொடர்பு பொருத்தமானது. முக்கிய பிரிவுகளின் பாணி முழு நீள காகிதத்துடன் இணங்க வேண்டிய அவசியமில்லை. குறுகிய தகவல்தொடர்புகள் 2 முதல் 4 அச்சிடப்பட்ட பக்கங்கள் (சுமார் 5 முதல் 10 கையெழுத்துப் பக்கங்கள்) நீளம். அவை அதிகபட்சம் இரண்டு புள்ளிவிவரங்கள் மற்றும் ஒரு அட்டவணைக்கு மட்டுமே. முழு நீள ஆவணங்களில் இருப்பதை விட, வரம்பிற்குட்பட்ட ஒரு முழுமையான ஆய்வை அவர்கள் முன்வைக்க வேண்டும். மேலே பட்டியலிடப்பட்டுள்ள கையெழுத்துப் பிரதி தயாரிப்பின் உருப்படிகள் பின்வரும் வேறுபாடுகளுடன் குறுகிய தொடர்புகளுக்குப் பொருந்தும்: (1) சுருக்கங்கள் 100 சொற்களுக்கு மட்டுமே; (2) தனிப் பொருட்கள் மற்றும் முறைகள் பிரிவுக்குப் பதிலாக, சோதனை நடைமுறைகள் உருவப் புனைவுகள் மற்றும் அட்டவணை அடிக்குறிப்புகளில் இணைக்கப்படலாம்; (3) முடிவுகளும் கலந்துரையாடலும் ஒரு பிரிவாக இணைக்கப்பட வேண்டும்.
மதிப்பாய்வு செயல்முறை
IJPAZ தனது இணைய இதழ்களில் கையெழுத்துப் பிரதிகளை ஏற்கவோ அல்லது வெளியிடவோ கூடாது. கையெழுத்துப் பிரதிகளை இரட்டை குருட்டு மதிப்பாய்வு செயல்முறை இருக்க வேண்டும். விமர்சகர்களுக்கு ஆசிரியர்களின் அடையாளம் தெரியாது, மேலும் விமர்சகர்களின் அடையாளம் ஆசிரியர்களுக்கும் தெரியாது. ஒவ்வொரு இதழிலும் உள்ள மொத்த கட்டுரைகளின் எண்ணிக்கைக்கு குறைந்தது மூன்று அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட மதிப்பாய்வாளர்கள் உள்ளனர். IJPAZ இன் ஆசிரியர்கள் தெளிவாக வரையறுக்கப்பட்ட மறுஆய்வு செயல்முறையைப் பின்பற்ற வேண்டும். மதிப்பாய்வின் கீழ் உள்ள ஆவணங்களின் உள்ளடக்கங்களை வெளியிடுவதற்கு முன் மற்றவர்களுக்கு வெளிப்படுத்தக்கூடாது என நடுவர்கள் சலுகை பெற்ற தகவலாக கருதுவார்கள். ஆசிரியர் பரிந்துரையை மதிப்பீடு செய்து கையெழுத்துப் பிரதியின் நிலையை ஆசிரியருக்குத் தெரிவிக்கிறார். கையெழுத்துப் பிரதி இருக்கலாம்:
சிறிய திருத்தத்திற்குப் பிறகு ஏற்றுக் கொள்ளப்பட்டது,
பெரிய திருத்தத்திற்குப் பிறகு ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்டது
நிராகரிக்கப்பட்டது
அநாமதேய மதிப்பாய்வாளர்களின் கருத்துகள் ஆசிரியர்களுக்கு அனுப்பப்படும், மேலும் ஆசிரியர்கள் தங்கள் திருத்தப்பட்ட கையெழுத்துப் பிரதியைச் சமர்ப்பிக்கத் தயாராக இருக்கும்போது, ஆசிரியர்கள் மற்றும் மதிப்பாய்வாளர்களின் கருத்துகளைப் படித்து, அவர்கள் தங்கள் கையெழுத்துப் பிரதியில் என்ன மாற்றங்களைச் செய்திருக்கிறார்கள் அல்லது ஏன் என்று சொல்லி அவர்களுக்குப் பதிலளிக்கவும். அவர்கள் பரிந்துரைக்கப்பட்ட மாற்றங்களைச் செய்யவில்லை.
முடிந்தவரை விரைவாக முடிவுகள் எடுக்கப்படும், மேலும் 3 வாரங்களுக்குள் மதிப்பாய்வாளர்களின் கருத்துகளை ஆசிரியர்களுக்கு வழங்க பத்திரிகை முயற்சிக்கிறது. திருத்தம் நிலுவையில் உள்ள ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்ட கையெழுத்துப் பிரதிகளை ஆசிரியர் குழு மறு மதிப்பாய்வு செய்யும். சமர்ப்பித்த 8 வாரங்களுக்குள் கையெழுத்துப் பிரதிகளை வெளியிடுவது IJPAZ இன் இலக்காகும்.
குறிப்பு: சிறிய திருத்தம் தேவைப்பட்டால், ஆசிரியர்கள் 10 நாட்களுக்குள் திருத்தப்பட்ட பதிப்பை விரைவில் திருப்பி அனுப்ப வேண்டும். பெரிய திருத்தம் தேவைப்பட்டால், ஆசிரியர்கள் 20 நாட்களுக்குள் திருத்தப்பட்ட பதிப்பை வழங்க வேண்டும்.
அனைத்து தொடர்புகளும் மின்னஞ்சல் மூலம் இருக்க வேண்டும். அனைத்து ஆசிரியர்களுக்கும் மின்னஞ்சல் ஐடி இருக்க வேண்டும்.
நீங்கள் கையெழுத்துப் பிரதியை ijpaz@alliedacademies.org மற்றும்/அல்லது zoology@scholarlypub.com க்கு சமர்ப்பிக்கலாம்
முக்கியமாக தாளின் தரத்தை மேம்படுத்த, தேவைப்பட்டால் மாற்றங்களைச் செய்வதற்கான உரிமையை ஆசிரியர் குழு கொண்டுள்ளது.
தங்கள் கையெழுத்துப் பிரதிகளை சமர்ப்பிக்கும் நபர்கள், இணையதளத்தில் கிடைக்கும் "பதிப்புரிமை பரிமாற்ற ஒப்பந்தப் படிவத்துடன்" தலா ஒரு அச்சிடப்பட்ட நகலை அனுப்புமாறு கேட்டுக் கொள்ளப்படுகிறார்கள்.
உள்ளடக்கத்தின் பொறுப்பு எழுத்தாளர்கள் மீது உள்ளது மற்றும் வெளியீட்டாளர் மீது அல்ல.
எங்கள் இதழான “ஆசிரியர்களுக்கான வழிமுறைகள்” வழிகாட்டுதல்களின்படி கையெழுத்துப் பிரதியைத் தயாரிக்க ஆசிரியர்கள் கேட்டுக் கொள்ளப்படுகிறார்கள்.
கட்டுரை செயலாக்க கட்டணங்கள் (APC) :
IJPAZ வெளியீடு, செயல்பாட்டுச் செலவுகளை ஈடுகட்ட ஆசிரியர்களிடமிருந்து பெறப்படும் கட்டுரை செயலாக்கக் கட்டணத்திலிருந்து கண்டிப்பாக நிதியளிக்கப்படுகிறது. கையெழுத்துப் பிரதியை வெளியிடும் முன் பணம் செலுத்தலாம். சிறப்பு சந்தர்ப்பங்களில் பக்க கட்டணம் குறைக்கப்படலாம்.
கையெழுத்துப் பிரதி வகை | கட்டுரை செயலாக்க கட்டணம் | ||
அமெரிக்க டாலர் | யூரோ | GBP | |
வழக்கமான கட்டுரைகள் | 2200 | 2300 | 2100 |
சராசரி கட்டுரை செயலாக்க நேரம் (APT) 55 நாட்கள்
கேலி சான்றுகள்
வேறுவிதமாகக் குறிப்பிடப்படாவிட்டால், கேலி சான்றுகள் முதலில் பெயரிடப்பட்ட ஆசிரியருக்கு அனுப்பப்படும் மற்றும் ரசீது கிடைத்த 48 மணிநேரத்திற்குள் திருப்பி அனுப்பப்படும்.
மறுபதிப்புகள்
மறுபதிப்புகள் வாங்கப்படலாம். திருத்தங்களுக்குப் பிறகு கேலி ஆதாரங்களைத் திருப்பித் தரும்போது மறுபதிப்புகளை வழங்குவதற்கான ஆர்டர் அனுப்பப்படலாம். மறுபதிப்பு/கள் எதுவும் இலவசமாக வழங்கப்படாது. மறுபதிப்பு ஆர்டர் படிவம் மற்றும் விலைப்பட்டியல் ஆகியவை கேலி சான்றுகளுடன் அனுப்பப்படும்.
நடுவர்கள்
பொதுவாக, சமர்ப்பிக்கப்பட்ட கையெழுத்துப் பிரதிகள் எங்கள் குழுவிலிருந்து அனுபவம் வாய்ந்த இரண்டு நடுவர்களுக்கு அனுப்பப்படும். சமர்ப்பிக்கப்பட்ட கையெழுத்துப் பிரதியின் பாடத்தில் அனுபவம் பெற்ற, ஆனால் பங்களிப்பாளர்களுடன் அதே நிறுவனத்துடன் தொடர்பு இல்லாத அல்லது கடந்த 10 ஆண்டுகளில் பங்களிப்பாளர்களுடன் கையெழுத்துப் பிரதிகளை வெளியிடாத மூன்று தகுதி வாய்ந்த மதிப்பாய்வாளர்களின் பெயர்களை பங்களிப்பாளர்கள் சமர்ப்பிக்கலாம்.
வெளியீட்டு நெறிமுறைகள் மற்றும் தவறான நடைமுறை வழிகாட்டுதல்கள்
ஆசிரியர்களின் கடமைகள்:
தூய மற்றும் பயன்பாட்டு விலங்கியல் சர்வதேச இதழ் ஆசிரியர்கள் பத்திரிகைக்கு சமர்ப்பிக்கப்பட்ட கட்டுரைகளில் எது தற்போதைய இதழில் வெளியிடப்பட வேண்டும் என்பதை தீர்மானிக்கும் பொறுப்பாகும். பத்திரிகையின் ஆசிரியர் குழுவின் கொள்கைகளால் ஆசிரியர் வழிநடத்தப்படலாம் மற்றும் அவதூறு, பதிப்புரிமை மீறல் மற்றும் கருத்துத் திருட்டு தொடர்பாக நடைமுறையில் இருக்கும் சட்டத் தேவைகளால் கட்டுப்படுத்தப்படலாம்.
தூய மற்றும் பயன்பாட்டு விலங்கியல் சர்வதேச இதழ் ஆசிரியர் எந்த நேரத்திலும் கையெழுத்துப் பிரதிகளை ஆசிரியர்களின் தன்மை அல்லது இனம், பாலினம், பாலியல் நோக்குநிலை, மத நம்பிக்கை, இன தோற்றம், குடியுரிமை அல்லது அரசியல் தத்துவம் போன்றவற்றின் தன்மையைப் பொருட்படுத்தாமல் அவர்களின் அறிவுசார் உள்ளடக்கத்தை மதிப்பீடு செய்யலாம். .
தூய மற்றும் பயன்பாட்டு விலங்கியல் சர்வதேச இதழ் ஆசிரியர், சமர்ப்பித்த கையெழுத்துப் பிரதியைப் பற்றிய எந்தத் தகவலையும் தொடர்புடைய ஆசிரியர், திறனாய்வாளர்கள், திறனாய்வாளர்கள், மற்ற தலையங்க ஆலோசகர்கள் மற்றும் வெளியீட்டாளர் ஆகியோரைத் தவிர வேறு யாருக்கும் தெரிவிக்கக்கூடாது.
சமர்ப்பிக்கப்பட்ட கையெழுத்துப் பிரதியில் வெளியிடப்படாத பொருட்கள் ஆசிரியரின் வெளிப்படையான எழுத்துப்பூர்வ ஒப்புதல் இல்லாமல் ஆசிரியரின் சொந்த ஆராய்ச்சியில் பயன்படுத்தப்படக்கூடாது.
வெளியிடப்பட்ட படைப்பில் உள்ள உண்மையான பிழைகள் வாசகர்கள், ஆசிரியர்கள் அல்லது ஆசிரியர் குழுவின் உறுப்பினர்களால் சுட்டிக்காட்டப்பட்டால், அவை தவறான வேலையைச் செய்யாது, ஒரு திருத்தம் (அல்லது பிழை) கூடிய விரைவில் வெளியிடப்படும். காகிதத்தின் ஆன்லைன் பதிப்பு திருத்தப்பட்ட தேதி மற்றும் அச்சிடப்பட்ட பிழையின் இணைப்புடன் திருத்தப்படலாம். பிழையானது வேலை அல்லது அதன் கணிசமான பகுதிகளை செல்லாததாக மாற்றினால், திரும்பப் பெறுவதற்கான செயல்முறையைத் தொடங்கலாம். அவ்வாறான நிலையில், திரும்பப் பெறுவதற்கான காரணம் குறித்த விளக்கங்களுடன் திரும்பப் பெறுதல் தொடர்பு கூடிய விரைவில் வெளியிடப்படும். இதன் விளைவாக, திரும்பப் பெறுதல் பற்றிய செய்தி கட்டுரைப் பக்கத்திலும், திரும்பப் பெறப்பட்ட கட்டுரையின் PDF பதிப்பிலும் குறிப்பிடப்படும்.
கல்விப் பணியின் நடத்தை, செல்லுபடியாகும் தன்மை அல்லது அறிக்கையிடல் பற்றி வாசகர்கள், மதிப்பாய்வாளர்கள் அல்லது பிறரால் தீவிரமான கவலைகள் எழுப்பப்பட்டால், ஆசிரியர் ஆரம்பத்தில் ஆசிரியர்களைத் தொடர்புகொண்டு கவலைகளுக்குப் பதிலளிக்க அவர்களை அனுமதிப்பார். அந்த பதில் திருப்திகரமாக இல்லாவிட்டால், தொடர்புடைய கல்விக்கூடங்கள் இதை நிறுவன மட்டத்திற்கு எடுத்துச் செல்லும்.
தூய மற்றும் பயன்பாட்டு விலங்கியல் சர்வதேச இதழ் வாசகர்கள், விமர்சகர்கள் அல்லது பிற ஆசிரியர்களால் எழுப்பப்படும் ஆராய்ச்சி அல்லது வெளியீட்டு முறைகேடுகள் பற்றிய அனைத்து குற்றச்சாட்டுகள் அல்லது சந்தேகங்களுக்கு பதிலளிக்கும். சாத்தியமான கருத்துத் திருட்டு அல்லது நகல்/தேவையான வெளியீட்டின் வழக்குகள் பத்திரிகையால் மதிப்பிடப்படும். மற்ற சந்தர்ப்பங்களில், தொடர்புடைய கல்விக்கூடங்கள் நிறுவனம் அல்லது பிற பொருத்தமான அமைப்புகளால் விசாரணையைக் கோரலாம் (முதலில் ஆசிரியர்களிடமிருந்து விளக்கத்தைக் கேட்ட பிறகு மற்றும் அந்த விளக்கம் திருப்தியற்றதாக இருந்தால்).
பின்வாங்கப்பட்ட தாள்கள் ஆன்லைனில் தக்கவைக்கப்படும், மேலும் அவை எதிர்கால வாசகர்களின் நலனுக்காக PDF உட்பட அனைத்து ஆன்லைன் பதிப்புகளிலும் திரும்பப் பெறுவதாகக் குறிக்கப்படும்.
மதிப்பாய்வாளர்களின் கடமைகள்:
சக மதிப்பாய்வு ஆசிரியருக்கு தலையங்க முடிவுகளை எடுப்பதில் உதவுகிறது மற்றும் ஆசிரியருடனான தலையங்கத் தகவல்தொடர்புகள் மூலம் கட்டுரையை மேம்படுத்துவதில் ஆசிரியருக்கு உதவலாம்.
ஒரு கையெழுத்துப் பிரதியில் தெரிவிக்கப்பட்டுள்ள ஆராய்ச்சியை மதிப்பாய்வு செய்ய தகுதியற்றவராக கருதும் அல்லது அதன் உடனடி மறுஆய்வு சாத்தியமற்றது என்று தெரிந்தால் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட நடுவர் எடிட்டருக்கு அறிவித்து மறுஆய்வு செயல்முறையிலிருந்து தன்னை மன்னிக்க வேண்டும்.
பரிசீலனைக்கு பெறப்பட்ட எந்த கையெழுத்துப் பிரதியும் ரகசிய ஆவணங்களாகக் கருதப்பட வேண்டும். ஆசிரியரால் அங்கீகரிக்கப்பட்டவை தவிர மற்றவர்களுக்குக் காட்டப்படவோ அல்லது விவாதிக்கவோ கூடாது.
மதிப்பாய்வுகள் புறநிலையாக நடத்தப்பட வேண்டும். ஆசிரியரின் தனிப்பட்ட விமர்சனம் பொருத்தமற்றது. நடுவர்கள் தங்கள் கருத்துக்களை ஆதாரத்துடன் தெளிவாக வெளிப்படுத்த வேண்டும்.
ஆசிரியர்களால் மேற்கோள் காட்டப்படாத தொடர்புடைய வெளியிடப்பட்ட படைப்புகளை மதிப்பாய்வாளர்கள் அடையாளம் காண வேண்டும். ஒரு கவனிப்பு, வழித்தோன்றல் அல்லது வாதம் முன்பு தெரிவிக்கப்பட்ட எந்த அறிக்கையும் தொடர்புடைய மேற்கோளுடன் இணைக்கப்பட வேண்டும். பரிசீலனையில் உள்ள கையெழுத்துப் பிரதிக்கும் அவர்களுக்குத் தனிப்பட்ட அறிவு உள்ள பிற வெளியிடப்பட்ட தாள்களுக்கும் இடையே ஏதேனும் கணிசமான ஒற்றுமை அல்லது ஒன்றுடன் ஒன்று இருந்தால், மதிப்பாய்வாளர் ஆசிரியரின் கவனத்திற்கு அழைக்க வேண்டும்.
சக மதிப்பாய்வு மூலம் பெறப்பட்ட சலுகை பெற்ற தகவல் அல்லது யோசனைகள் ரகசியமாக வைக்கப்பட வேண்டும் மற்றும் தனிப்பட்ட நன்மைக்காக பயன்படுத்தப்படக்கூடாது. தாள்களுடன் இணைக்கப்பட்டுள்ள ஆசிரியர்கள், நிறுவனங்கள் அல்லது நிறுவனங்களுடனான போட்டி, கூட்டு அல்லது பிற உறவுகள் அல்லது தொடர்புகளின் விளைவாக ஏற்படும் ஆர்வ முரண்பாடுகளைக் கொண்ட கையெழுத்துப் பிரதிகளை மதிப்பாய்வாளர்கள் கருத்தில் கொள்ளக்கூடாது.
எடிட்டர் மதிப்பாய்வாளர் தவறான நடத்தையை தீவிரமாக எடுத்துக்கொள்வதோடு, ரகசியத்தன்மையை மீறுதல், வட்டி மோதல்களை அறிவிக்காமை (நிதி அல்லது நிதி அல்லாதது), ரகசியப் பொருளை முறையற்ற பயன்பாடு அல்லது போட்டி நன்மைக்காக சக மதிப்பாய்வின் தாமதம் போன்ற எந்தவொரு குற்றச்சாட்டையும் தொடர்வார். கருத்துத் திருட்டு போன்ற தீவிர மதிப்பாய்வாளர் தவறான நடத்தை பற்றிய குற்றச்சாட்டுகள் நிறுவன மட்டத்திற்கு எடுத்துச் செல்லப்படும்.
ஆசிரியர்களின் கடமைகள்:
அசல் ஆராய்ச்சியின் அறிக்கைகளின் ஆசிரியர்கள் நிகழ்த்தப்பட்ட வேலையின் துல்லியமான கணக்கையும் அதன் முக்கியத்துவத்தைப் பற்றிய ஒரு புறநிலை விவாதத்தையும் முன்வைக்க வேண்டும். அடிப்படை தரவு காகிதத்தில் துல்லியமாக குறிப்பிடப்பட வேண்டும். ஒரு தாளில் போதுமான விவரங்கள் மற்றும் குறிப்புகள் இருக்க வேண்டும், அது மற்றவர்களை வேலையைப் பிரதிபலிக்க அனுமதிக்கும். மோசடியான அல்லது தெரிந்தே தவறான அறிக்கைகள் நெறிமுறையற்ற நடத்தை மற்றும் ஏற்றுக்கொள்ள முடியாதவை.
சமர்ப்பிக்கப்பட்ட படைப்பு அசல் மற்றும் எந்த மொழியிலும் வேறு எங்கும் வெளியிடப்படவில்லை என்பதை ஆசிரியர்கள் உறுதி செய்ய வேண்டும், மேலும் இது சரியான முறையில் மேற்கோள் காட்டப்பட்ட அல்லது மேற்கோள் காட்டப்பட்ட பிறரின் படைப்புகள் மற்றும்/அல்லது சொற்களை ஆசிரியர்கள் பயன்படுத்தியிருந்தால்.
பொருந்தக்கூடிய பதிப்புரிமைச் சட்டங்கள் மற்றும் மரபுகள் பின்பற்றப்பட வேண்டும். பதிப்புரிமை உள்ளடக்கம் (எ.கா. அட்டவணைகள், புள்ளிவிவரங்கள் அல்லது விரிவான மேற்கோள்கள்) பொருத்தமான அனுமதி மற்றும் ஒப்புதலுடன் மட்டுமே மீண்டும் உருவாக்கப்பட வேண்டும்.
ஒரு ஆசிரியர் பொதுவாக ஒரே ஆராய்ச்சியை விவரிக்கும் கையெழுத்துப் பிரதிகளை ஒன்றுக்கு மேற்பட்ட பத்திரிகைகள் அல்லது முதன்மை வெளியீடுகளில் வெளியிடக்கூடாது. ஒரே கையெழுத்துப் பிரதியை ஒன்றுக்கு மேற்பட்ட பத்திரிகைகளுக்கு சமர்ப்பிப்பது நெறிமுறையற்ற வெளியீட்டு நடத்தை மற்றும் ஏற்றுக்கொள்ள முடியாதது.
மற்றவர்களின் பணிக்கு சரியான அங்கீகாரம் எப்போதும் வழங்கப்பட வேண்டும். அறிக்கையிடப்பட்ட படைப்பின் தன்மையை தீர்மானிப்பதில் செல்வாக்கு செலுத்திய வெளியீடுகளை ஆசிரியர்கள் மேற்கோள் காட்ட வேண்டும்.
அறிக்கையிடப்பட்ட ஆய்வின் கருத்தாக்கம், வடிவமைப்பு, செயல்படுத்தல் அல்லது விளக்கம் ஆகியவற்றில் குறிப்பிடத்தக்க பங்களிப்பைச் செய்தவர்களுக்கு மட்டுமே ஆசிரியர் உரிமை இருக்க வேண்டும். குறிப்பிடத்தக்க பங்களிப்பைச் செய்த அனைவரையும் இணை ஆசிரியர்களாகப் பட்டியலிட வேண்டும்.
ஒரு ஆசிரியர் தனது சொந்த வெளியிடப்பட்ட படைப்பில் குறிப்பிடத்தக்க பிழை அல்லது தவறான தன்மையைக் கண்டறிந்தால், உடனடியாக பத்திரிகை ஆசிரியர் அல்லது வெளியீட்டாளருக்கு அறிவிப்பது மற்றும் காகிதத்தைத் திரும்பப் பெற அல்லது திருத்துவதற்கு ஆசிரியருடன் ஒத்துழைப்பது ஆசிரியரின் கடமையாகும்.
மனிதப் பாடங்கள் மீதான பரிசோதனைகளைப் புகாரளிக்கும் போது, பின்பற்றப்பட்ட நடைமுறைகள் மனித பரிசோதனைக்கான பொறுப்பான குழுவின் நெறிமுறை தரநிலைகள் (நிறுவன அல்லது பிராந்திய) மற்றும் 1975 இன் ஹெல்சின்கி பிரகடனத்தின்படி, 2000 இல் திருத்தப்பட்டதா என்பதைக் குறிப்பிடவும் ( http://www . who.int/bulletin/archives/79(4)373.pdf ). நோயாளிகளின் பெயர்கள், முதலெழுத்துக்கள் அல்லது மருத்துவமனை எண்களை, குறிப்பாக விளக்கப் பொருட்களில் பயன்படுத்த வேண்டாம். விலங்குகள் மீதான பரிசோதனைகளைப் புகாரளிக்கும் போது, ஆய்வக விலங்குகளின் பராமரிப்பு மற்றும் பயன்பாடு குறித்த நிறுவனம் அல்லது தேசிய ஆராய்ச்சி கவுன்சிலின் வழிகாட்டி அல்லது ஏதேனும் தேசிய சட்டம் பின்பற்றப்பட்டதா என்பதைக் குறிப்பிடவும்.
ஃபாஸ்ட் எடிட்டோரியல் எக்ஸிகியூஷன் மற்றும் மீளாய்வு செயல்முறை (கட்டணம்-மதிப்பாய்வு செயல்முறை)
தூய மற்றும் பயன்பாட்டு விலங்கியல் சர்வதேச இதழ் ஃபாஸ்ட் எடிட்டோரியல் எக்ஸிகியூஷன் மற்றும் மீள்பார்வை செயல்முறையில் (FEE-Review Process) வழக்கமான கட்டுரை செயலாக்கக் கட்டணத்தைத் தவிர $99 கூடுதல் முன்பணம் செலுத்துகிறது. ஃபாஸ்ட் எடிட்டோரியல் எக்சிகியூஷன் மற்றும் மீள்பார்வை செயல்முறை என்பது கட்டுரைக்கான ஒரு சிறப்பு சேவையாகும், இது கட்டுரைக்கு முந்தைய மதிப்பாய்வு கட்டத்தில் கையாளும் எடிட்டரிடமிருந்து விரைவான பதிலையும் மதிப்பாய்வாளரின் மதிப்பாய்வையும் பெற உதவுகிறது. ஒரு ஆசிரியர் சமர்ப்பித்ததிலிருந்து 3 நாட்களில் முன்-மதிப்பாய்வு அதிகபட்ச பதிலைப் பெற முடியும், மேலும் மதிப்பாய்வு செய்பவர் அதிகபட்சமாக 5 நாட்களில் மதிப்பாய்வு செயல்முறையைப் பெறலாம், அதைத் தொடர்ந்து 2 நாட்களில் திருத்தம்/வெளியீடு செய்யப்படும். கட்டுரையைக் கையாளும் ஆசிரியரால் மறுபரிசீலனை செய்ய அறிவிக்கப்பட்டால், முந்தைய மதிப்பாய்வாளர் அல்லது மாற்று மதிப்பாய்வாளரால் வெளிப்புற மதிப்பாய்வுக்கு மேலும் 5 நாட்கள் ஆகும்.
கையெழுத்துப் பிரதிகளை ஏற்றுக்கொள்வது முற்றிலும் தலையங்கக் குழுவின் பரிசீலனைகள் மற்றும் சுயாதீனமான சக மதிப்பாய்வைக் கையாள்வதன் மூலம் இயக்கப்படுகிறது, வழக்கமான சக மதிப்பாய்வு செய்யப்பட்ட வெளியீடு அல்லது விரைவான தலையங்க மறுஆய்வு செயல்முறை எதுவாக இருந்தாலும் மிக உயர்ந்த தரநிலைகள் பராமரிக்கப்படுவதை உறுதி செய்கிறது. கையாளுதல் ஆசிரியர் மற்றும் கட்டுரை பங்களிப்பாளர் அறிவியல் தரத்தை கடைபிடிக்க பொறுப்பு. கட்டுரை நிராகரிக்கப்பட்டாலும் அல்லது வெளியீட்டிற்காக திரும்பப் பெறப்பட்டாலும், கட்டுரைக்கான கட்டணம்-மதிப்பாய்வு செயல்முறை $99 திரும்பப் பெறப்படாது.
கையெழுத்துப் பிரதியை கட்டணம்-மதிப்பாய்வு செயல்முறை செலுத்துவதற்கு தொடர்புடைய ஆசிரியர் அல்லது நிறுவனம்/நிறுவனம் பொறுப்பாகும். கூடுதல் கட்டணம்-மதிப்பாய்வு செயல்முறை கட்டணம் விரைவான மறுஆய்வு செயலாக்கம் மற்றும் விரைவான தலையங்க முடிவுகளை உள்ளடக்கியது, மேலும் வழக்கமான கட்டுரை வெளியீடு ஆன்லைன் வெளியீட்டிற்கான பல்வேறு வடிவங்களில் தயாரிப்பை உள்ளடக்கியது, HTML, XML மற்றும் PDF போன்ற பல நிரந்தர காப்பகங்களில் முழு உரைச் சேர்ப்பைப் பாதுகாக்கிறது. மற்றும் பல்வேறு குறியீட்டு முகமைகளுக்கு உணவளித்தல்.